VOKS © Knapcová pomáhat non/málo-verbálním se dorozumět

„VOKS © Knapcová – Ověřená cesta k funkční komunikaci.“ 

Výměnný komunikační systém VOKS Knapcová© je způsob náhradní, popřípadě doplňkové komunikace. Jeho cílem je rychlé nabytí funkčních komunikačních dovedností. Byl vytvořen pro děti a žáky s poruchami z okruhu autistického spektra (dále jen „PAS“), ale úspěšně se využívá i u dětí s Downovým syndromem, těžšími formami mentálního postižení a s dalšími diagnózami, jejichž symptomem je závažné narušení komunikační schopnosti. Předností tohoto systému je jeho rychlá osvojitelnost a vysoká motivace dětí se tomuto systému učit. Systém vede k iniciativní komunikaci a současně s jeho osvojováním dochází k redukci nevhodného chování a rozvoji poznávání. Je dobře využitelný jak ve školním, tak v domácím prostředí, ale i na veřejnosti.

Obsah kurzu VOKS Knapcová©

Kurz proškolí účastníky v metodě VOKS Knapcová©. Metoda je určena především pro klienty s autismem, lze ji využít i pro klienty s výraznějšími problémy ve verbální komunikaci (Downův syndrom, DMO, těžké formy dysfázie, kombinovaná postižení, …). 

Kurz zahrnuje: seznámení s metodou VOKS Knapcová©, východiska pro VOKS Knapcová© a zaškolení a praktický nácvik jednotlivých lekcí metodiky, ukázky videoprojekce, fotodokumentace, seznámení s materiály potřebnými ke komunikaci (symboly, komunikační knihy, přenosné zásobníky symbolů, tablety atd.), ukázky a návody k výrobě pomůcek. 

Účastníci kurzu porozumí správné technice nácviku, vytvoří si přehled předpokladů úspěšnosti nácviku jednotlivých lekcí a představu o vhodnosti použití metody VOKS Knapcová© u klientů s různými diagnózami. Osvojí si základní dovednosti pro nácvik komunikace metodou VOKS Knapcová© u klientů s těžce narušenou komunikační schopností. Získají představu, jak VOKS Knapcová© uplatnit a využít ve výchovně vzdělávacím procesu i v běžném životě.

Účastníci kurzu obdrží metodiku VOKS Knapcová© a Obrázkový slovník VOKS©.

Počet účastníků a upřesnění cílové skupiny

Logopedi, speciální pedagogové, učitelé základních škol speciálních, vychovatelé, učitelé mateřských škol speciálních, učitelé mateřských a základních škol integrujících žáka s PAS nebo s těžkou poruchou komunikace v kombinaci s mentálním postižením a další pedagogičtí pracovníci, kteří s těmito žáky přicházejí do styku.

Optimální počet účastníků je 24 (vzhledem k nácvikům je vhodný počet dělitelný 3), maximální počet je 33 účastníků.

Lektoři VOKS Knapcová©

Lektorský tým se skládá z logopeda, fyzioterapeuta a speciálního pedagoga – učitele. Toto unikátní spojení skýtá odborné pohledy na východiska pro komunikační systém VOKS Knapcová©, způsoby zavádění lekcí VOKS Knapcová© i uplatnění komunikačního systému ve výchovně vzdělávacím procesu z různých stran. Lektoři spolu pracují více jak 20 let ve speciálním zařízení pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, kde VOKS Knapcová© vznikal a dále se vyvíjí.